“Mülakat değerlendirmelerinde yaşanan mağduriyet” nedeniyle Türkiye’nin birçok vilayetinden Ankara’ya gelerek adalet ve hak arayışını sürdüren öğretmen adayları Milli Eğitim Bakanlığı önünde evvel basın açıklaması yaptı akabinde da oturma hareketi gerçekleştirdi.
Öğretmen adayları, “Öğretmenler burada Yusuf. Tekin nerede?” sloganları atarken ellerinde “Mülakat üzere mülakat dediler, öğretmen kıyımı yaptılar”, “Mülakatı kabul etmiyoruz” dövizleri taşıdı. Mağdur öğretmen adaylarının sözcülüğünü yapan ideoloji öğretmeni adayı Özkan Özdemir, şunları söyledi:
“YUSUF TEKİN NEREDE?”
*Bizim yaşadığımız süreçler şahsen kendi emeklerimiz karşısında nasıl emeklerimizin hiç edildiği bizler tarafından biliniyordu. Keza bizler 4 Kasım prestijiyle İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde başlattığımız aksiyonlarımız bugüne kadar hala devam ediyor. Yaşadığımız mağduriyeti duyurmak ve yetkililerden tahlil noktasında bir deva bulmak için günbegün haftalarca bakanlık önüne gelip gittik.
*Ancak Sayın Bakan yaptığı açıklamalarda güya biz bunları keyfi yapıyormuşuz üzere hiçbir mağduriyet yokmuşçasına her şeyi kılıfına uygun bir formda yapıldığını tez etmiştir. Ve bize yönetimin yapmış olduğu imtihanda, yönetimin yarattığı mağduriyete karşın gidin hakkınızı isimli bir formda yargıda arayın dendi.
*Yargıya da gittik. Hakkımızın yargıda arama boyutunda da bizler defaatle dokümanlarla bu yaşanılan garabeti çözmeye çalıştık.
“ADAYA KAÇ PUAN VERECEĞİNİ KENDİ ORTALARINDA OTURUP ANLAŞMIŞLAR”
Bir mülakat mağduru öğretmen adayının yargı yoluna başvurduğunu, puanlamasında maddi yanılgı yapıldığının evraklarla ispatlı olmasına karşın Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın “Herhangi bir maddi yoktur” formunda savunma yaptığını belirten Özdemir, şöyle devam etti:
*MEB’de savunma diye istedikleri dokümanlarda o kadar liyakatsiz, o kadar maharetsiz yapılmış bir mülakat gün yüzüne çıktı ki bu rastgele öteki bir ülkede olsaydı hani tabir yerindeyse insan utanırdı o koltukta oturmaya lakin buna karşın bizim haklarımız elimizden alınmış ve günlerce bizleri mağdur etmişlerdir.
*Mahkemeler sonucu ulaştığımız kurulların dokümanlarında rubriklerde toplama çıkarmayı bile yapamadıkları apaçık ortaya çıkmış. Kurullar aday imtihana girmeden önce adaya kaç puan vereceğini kendi ortalarında oturup anlaşmışlar.
*Bazı arkadaşlarımızın ortalaması yakalanmak üzere atıyorum şu an elimdeki arkadaşım 82 puan verilmesi gerekiyor. Bu arkadaşımıza üç komite üyesinden biri 81, biri 82 ve oburu 83 puan vererek güya bir akıl oyunu oynanmaya çalışmaktadır. Fakat bunu da becerememişler. Eline yüzüne bulaştırmışlar.
*Toplamı 84 puan olması gereken bir komite üyesinin rubriğinde 82 diye kayda geçmişler. Sayın Bakan ‘Rubriklerde bir yanılgı varsa bize itiraz etsin’ demişti. Kendisine itiraz etmiştik. 25 Ekim’de mülakat sonuçları açıklandıktan sonra 28 Ekim ile 1 Kasım ortasında bize itiraz için bir mühlet tanımıştı.
*Bu müddet zarfında itirazımızda bulunduk. Ve hepimize mağdur olan tüm adaylara ‘herhangi bir maddi kusur bulunamamaktadır’ biçiminde bir geri dönüş yaptılar. Ve bu ortaya çıkan evraklar gösteriyor ki maddi yanılgı yaşanmış.
*Bakın kapınıza geldik, itiraz ettik, ‘belgelerin tekrar inceleyin’ dedik. İncelemiş üzere yapıp ‘herhangi bir yanılgı yaşanmamış’ dediler. Buyurun mahkeme kararları, bunu basınla paylaşacağız. Nasıl bir liyakatsizliğin, nasıl bir beceriksizliğin yaşandığını tüm Türkiye şahit olacak.
“HAKKIMIZI ARAYACAĞIZ”
*Bakın bizden istenilen şey gidin meskeninize kapanın. Aylarca sizin hayatınız üzerinde vereceğimiz takdir hakkını bekleyin. Bakın bizim bir hayatımız var. Bir ömrümüz var. Bunu idame ettirmeye çalışıyoruz.
*Bu evraklar ayyuka çıkmışken bile hala bu beceriksizliği üstlenmeyip, hala bu liyakatsizliği üstlenmeyip, hayatlarımız üzerinde kelam hakkı olduğunu sav ediyorsanız, buyurun biz buradayız. Bir yere ayrılmayacağız.
*Bu evrakları şahsen kendisine de ileteceğiz. Bu beceriksizliği, bu liyakati bugün olmazsa, yarın olmazsa ne vakit biterse bitsin diyoruz. Bitene kadar biz burada bekleyeceğiz. Bir yere ayrılmayacağız.
*Yönlendirdiğiniz kanallar üzerinde hakkımızı aradık. Bakın ona bile bir beceriksizlikle karşılık verdiniz. Yok dediniz, bir yanılgı yok dediniz. Buyurun evrak elimizde. 84 puan olması gereken dokümanda 82 diye kayıt geçirilmiş. Sebep? Zira komite üyeleri peşinen puanları belirlemiş, belirlediği puanın dışına çıkamamış ve düzeltme muhtaçlığı duymamışlar.
*Düzeltme ihtiyacı duymadan ‘Ben sınavı yaptım, hakkını yedim, git mahkemede ara’ diyor hakkını bize. Bu vicdansızlıktır, bu adaletsizliktir. Buradan tüm yetkililere sesleniyoruz, bu vicdansızlığı, bu adaletsizliği ortadan kaldırın.
*Bakın Sayın Cumhurbaşkanı bizzat kendi söylüyordu yöneticilerine, bürokratlarına, ‘kibirli olmayın’ diyordu, ‘kapınıza geleni dinleyeceksiniz’ diyordu. Kapınızdayız Sayın Bakan, bakın yaşattığınız mağduriyet dokümanlarla ispatlandı.
*Bugün bizim hakkımızı iade etmeyeceksiniz de ne vakit etmeyi düşünüyorsunuz? Çok mu pahalı sizin prestijiniz? Çok mu pahalı sizin koltuğunuz? O vakit biz de size şunu söylüyoruz, sizin bu beceriksizliğinize, sizin bu liyakatsizliğinize bedel diye ödeteceğimiz bir dakikamız bile yok. Hakkımızı aramaktan geri durmayacağız. Bu da bu türlü bilinsin.
“SİZİN VİCDANINIZ MI KURUDU?”
*Bu mağduriyetin yaşanmasında keza sayın bakanın olduğu kadar maharetsiz bürokratları, maharetsiz yöneticileri de sorumludur. Buradan Devlet Denetleme Şurası’na da sesleniyoruz. Dokümanlarla ifşa edilen bu beceriksizliği bir an evvel araştırılması ve kamuoyunu bilgilendirmesini istiyoruz.
*Bu iş bu türlü bitmez, bu iş bu türlü gitmez kelam konusu bizim hayatlarımız. Bakın gebe bayan hocalarımız bizimle birlikte burada. Çocuğunu yanına alıp gelen hocalarımız burada. Çocuğunu annesine bırakan hocalarımız burada.
*Sizin vicdanınız mı kurudu? Yüreğiniz mi kurudu ki bu seslere artık kulak tıkıyorsunuz? Bu sesi duyun ve bu sesi duyduktan sonra lütfen bu haksızlığı bir an evvel masrafın.
KUL HAKKINA DİKKAT ÇEKTİ
Özdemir’den sonra kelam alan Eğitim-Sen Genel Başkanı Kemal Irmak konuya ait şu değerlendirmelerde bulundu:
*Bütün problem artık bu iktidarın ve onların bakanlarının nitekim her geçen gün vicdan, merhamet, kul hakkı her gün bunun üzerine bina ettikleri iktidarlarının aslında ne kadar palavra, dolan, bu kavramların da içini boşaltan.
*Bugün bakın Türkiye’nin her yerinde bakanlıklar önünde, Ulusal Eğitim Müdürlükler önünde, Çalışma Bakanlığı önünde, Hazine Bakanlığı önünde bu ülkenin mağduru olan işçiler var. Onlar açlığa ve sefalete mahkum ediliyorlar.
*Bu işin bir yanı. Eğitim işçilerinin mağduriyetleri var. Gayretleri haklıdır. Çabaları kendi ellerinden alınan haklarının kendilerine iade edilmesidir.
*Alıyorsunuz birinin hakkını diğerine veriyorsunuz. Bunların hepsi basına yansıdı. Biz paylaştık. Vilayetler ortasında yapılan mülakatlar ortasında çok önemli farklılıklar var.
ERDOĞAN’IN KELAMLARINI HATIRLATTILAR
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’a davette bulunan mülakat mağduru biyoloji öğretmeni Bulut Saygılı şunları söyledi:
*Biyoloji öğretmeniyim. Mülakata Bursa’da girdim. KPSS puanım 78.33, mülakat puanım 80 ve 145. sıralamadayken 236. sıraya geriledi ve kontenjan dışı kaldım. Sayın Bakanımız nitelikli öğretmenler seçmek istediğini söyledi.
*Ben kendime alanımda güveniyorum ve nitelikli olduğumu düşünüyorum. Mülakatların yeteri kadar adaletli yapıldığını düşünmüyorum. Bir görüşme talep ediyoruz. Lütfen Sayın Bakanımız bize bu görüşme ile ilgili bir bilgi verirse ya da bize görüşmek istediğini iletirse çok seviniriz.
*Elimizde evraklar var, bir sürü evraklarımız var. Bunlarla ilgili onlarla görüşmek istiyoruz. Buradan Sayın Cumhurbaşkanımıza sesleniyoruz, lütfen mağduriyetimizi görsün ve bize yardımcı olsun. Biz bu ülkenin evlatları değil miyiz?”
“HEM YETİM HEM ÖKSÜZ HAKKI YEDİ”
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in haklarını yediğini söz eden mülakat mağduru din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Sulay Kürkçü şu tabirleri kullandı:
*Ağrılıyım, Van’da mülakata girdim. Komitelerden biri artı 5 puan verirken birisi artı 8 puan verdi. Ben de yuvarlanan kurula denk geldim. Puanım 81.2 iken 82’ye çevrildi. Yani yalnızca bana 0.80 verildi. Ve beni çok beğendiklerini söylediler. Ortamıza güzel geldin dediler. Ben de tabi çok sevindim atandığımı düşünerek.
*Alanımda 56 bin kişi imtihana giriyor, ben içlerinden 889. oldum ve 1600 kişi atandı. Ben 1733’e itildim. Şu an önümde 120 kişi var. Erzurum’da giren hiçbir arkadaşım elenmedi. Kontenjan dışında olan bütün arkadaşlarım Erzurum’da girdiği için kazandı.
*Ben ise kontenjan dışı kaldım. Buraya gelmemizin en büyük sebebi adalet istememiz. Bize bir kelam verilmeyene kadar da gitmeyi düşünmüyoruz. Bir kelam alacağız ve biz o halde gideceğiz. Zira ben o emekleri çok güç aldım.
*Annem 6 çocuğunu büyüttü. Babamı daha 15 sene evvel kaybettik. 6 çocuğundan 3’ü memur oldu. Ben de atama bekliyordum. Anneme sarıldım.
*Gözyaşıyla ‘oldu’ dedim bu sefer. O da çok sevindi. Zira o benim için hem anneydi hem babaydı. O gururu yaşatacaktım fakat sağ olsun Ulusal Eğitim Bakanımız müsaade vermedi. Hem yetim hem öksüz hakkı yedi.
“İLK BİNE GİRDİM, ELENDİM”
Okul öncesi öğretmeni Merve Soysal, şu tabirleri kullandı:
*Mülakat sistemini katiyetle faydalı bulmuyorum. Geldiği günden beri öğretmenleri elemek hedefiyle yapılmış bir sistem. Bunun liyakatli olduğu asla söylenemez. Bizler bu durumda elendik.
*Benim branşım okul öncesi öğretmenliği. 53 bin aday içinde birinci bine girdim. 838 sıralaman vardı. Mülakatım hoş geçmesine karşın, beni tebrik etmelerine karşın sonucunda elenmiş oldum.
*838 olan sıralaman 1528’e geriledi. Önüme toplamda 690 kişi geçti. Asla mantıklı bir şey olduğunu düşünmüyorum ve Cumhurbaşkanımız da ‘kamuda mülakat kalkacak’ demişti. O yüzden bu durumu mantıklı bulmuyorum. Bir an evvel de bu durumun giderilmesini bekliyorum.
“20 YILDIR ÖĞRETMENLİK YAPIYORUM”
Coğrafya öğretmeni İstek Dursun ise mevzuya ait şöyle konuştu:
*KPSS puanıma nazaran 197. sıradayım lakin mülakat sonrasında, mülakatta 3 soruya da yanlışsız karşılık vermeme karşın, maalesef ki yuvarlama adabı yapıldı. Aslında puan düşük görünmüyor lakin farklı vilayetlerdeki farklı komitelerin tıpkı formda davranmamasından kaynaklı geride kaldım şu andaki sıralamam 327 ve atanamadım maalesef ki.
*Yaklaşık 20 yıldır öğretmenlik yapıyorum. Bu mevzuda gerçekten deneyimli bir beşerim. Şöyle söyleyeyim size önemli bir hayal kırıklığına neden oluyor. Hakkınızın yenmesi hiçbir şeyle karşılaştırılmıyor. Mülakatla ilgili biz burada eğitimcileriz.
*Bununla ilgili ölçme kıymetlendirme isminde bir alanımız vardır. Bu bahiste da uzmanlığımız gerekir. Bu ölçme kıymetlendirme içerisinde de mülakat yalnızca baz alındığı takdirde objektif değildir. Yani komitesi oluşturan, puanlama bedellerini, puanları verecek bireyler objektif davranamaz.
“AYLARDIR PSİKOLOJİMİZ ÇOK BOZUK”
Rehberlik öğretmeni Esra Bozdağ, annesiyle bir arada Bursa’dan hak aramak için geldiğini belirterek şunları kaydetti:
*Ben KPSS’de kontenjana girmeyi başarmıştım, ikinci yılımdı. Ancak mülakatla 81 puanımla elendim fakat 70 puanlılar atandı. Mülakatla birlikte 400 kişi önüme geçirildi ve ben kontenjan dışı kaldım. İstanbul ve Bursa’da çok fazla eleme var. Yani benim bahtımı Bursa’da mülakata girmiş olmam belirledi. Bunu kabul etmiyoruz.
*Mülakatım da çok hoş geçmişti ve üçte üç yaptım. Hatta kurulum mülakat sonunda ‘teşekkür ederiz hocam güzeldi’ dediler ve üçünün de yüzü gülüyordu. Hiçbir negatif şey almadım. Ve ben daima atanacağım gözüyle baktım.
*Valiz falan da hazırlamıştım. Lakin sonrasında bizim yerimize yani daha düşük puanlılar atandı. Aylardır psikolojimiz çok bozuk. Bursa’dan annemle birlikte geliyorum.”
“SOBALI KONUTLARDA ÇALIŞTI SOĞUK ODALARDA”
Bozdağ’ın annesi kızının psikolojisinin bozulduğunu belirterek şunları söyledi:
“Ben, konuttaki kardeşleri hepimizin yani psikolojisi bozuldu. Takviye olmaya geldim. Yavrumun hakkını iade etsinler. Yoksa hakkımızı katiyen helal etmiyoruz. Vallahi billahi kul hakkından veremezler bunun vebalini. Bu çocuk doğal gazlı konut bile yoktu, sobalı meskenlerde çalıştı soğuk odalarda. Yatmadı, uyumadı yani yapmasınlar bunu. 20 yıllık emek bir çırpıda bu kadar heba edilemez. Tarihin en büyük skandalı.”
“Mülakat” sistemine ait de tenkit getiren Bozdağ, şu sözleri kullandı:
“Bize KPSS’de çıkan sorularda diyorlar ki ‘aşağıdakilerden hangisi subjektif bir kıymetlendirme aracıdır?’ Yanıt ‘sözlü imtihan mülakat’. Sen yazılı imtihanda bunu sorup bize kelamlı imtihana alıyorsun ve burada diyorsun ki yani ben işte mülakat üzere mülakat yapacağım. Kul hakkı yemeyeceğim. 245 kurul ortasında katiyetle tutarlılık sağlanamaz. Her ne kadar hak yememeye çalışılsa da komitelerin o gün mesela yolda biriyle tartışması bile çok etkiliyor.”
Leave a Reply