LGS’nin Din Kültürü alanında dikkat çeken ‘Arda Güler’ sorusu

Home Gündem LGS’nin Din Kültürü alanında dikkat çeken ‘Arda Güler’ sorusu
LGS’nin Din Kültürü alanında dikkat çeken ‘Arda Güler’ sorusu

Liselere Geçiş Sınavı (LGS), yurtiçi ve yurtdışı 1010 imtihan merkezinde dün yapıldı. 8. sınıf öğrencisi 1 milyon 10 bin 916 katılacağı varsayıldı. 973 imtihan merkezi, 3 bin 938 okul, 62 bin 693 imtihan salonu ve yurtdışında 13 okulda 37 salonda imtihan yapıldı.

EVLERDE SINAV

LGS, İmtihana, 105 görme engelli öğrenci ile 299 az gören öğrenci katıldı. Özel durumu nedeniyle imtihan merkezine gidemeyen 199 öğrenci, LGS’ye gözetmen eşliğinde meskenlerinde girdi. Katılan öğrenci sayısının 950 binlere düşmesi bekleniyor.

PARAGRAFLAR YORDU

Sınavın birinci oturumunda; Türkçe, İnkılap tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak bilgisi ile yabancı lisan derslerinden 50 soru sorulup, 75 dakika müddet verildi. Matematik ve fen bilgisi dersinden 40 soru sorulup, 80 dakika mühlet tanındı. 90 soru için toplam 155 dakika mühlet tanındı.

ARDA GÜLER’Lİ SORU DİKKAT ÇEKTİ

Türkiye A Ulusal Futbol Ekibi ve Real Madrid’in genç yıldızı Arda Güler ile ilgili de soru geldi.

Soru Arda Güler’in Real Madrid formasıyla attığı bir golün akabinde yaptığı gol sevincine ait oldu. Güler’in “bu tevekkül inancımın göstergesidir” kelamlarının hatırlatıldığı soruda, “tevekkül inancı” ile asıl anlatılmak istenenin ne olduğu soruldu.

LGS'nin Din Kültürü alanında dikkat çeken 'Arda Güler' sorusu

SINAV SORULARINI EĞİTİM UZMANLARI ŞÖYLE KIYMETLENDİRDİ:

“MEB’İN ÖRNEK SORULARINI TAHLİL ODAKLI İMTİHAN YAPILDI”

Eğitim Uzmanı Cihan Yeşilyurt

“MEB’in örnek sorularını çözen öğrencileri seçme odaklı bir imtihan yapıldı. Süratli okuma, yanlışsız okuma, hakikat manaya ve hakikat yorumlama hünerini kazanmış öğrenciler, öne geçecek. Fen testi orta zorluktaydı. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi soruları ezber olmasa da, B kitapçığındaki 6. soru soru eleyici. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük testinde, zorlayıcı soru yok. Genel olarak imtihan soruları nitelikli ve imtihan da çok kolay değildi.”

“TÜRKÇE ADAYLARI ZORLADI”

Eğitim Uzmanı Onur Soğuk (Türkçe)

“Türkçe’de, MEB’in yayınladığı örnek sorular yüklü geldi. Okuduğunu yanlışsız yorumlayan öğrenciler avantajlı oldu. İmtihanda muhakeme, akıl yürütme hüneri ve bilgi kıymetini hissettirdi. Kesimde Mana sorularında hem sözcük sayısının artması hem de çeldiricilerin kuvvetli olması, sınavı zorlaştırdı. Sözel Mantık, Cümlenin Ögeleri ve Fiilimsi hususlarıyla ilgili direkt soru sorulmadı. Dilbilgisinde ezbere dayalı sorular, öğrencileri zorladı. İmtihanın tamamında, okuduğunu manaya ve analitik düşünme hünerine sahip olmanın ehemmiyeti hissettirildi.”

Eğitim Uzmanı Salim Ünsal

“Öğrenciler, matematikteki yeni jenerasyon sorularında zorlanmışlar. Türkçe testinde, uzun paragraf soruları vakit kaybettirdi. Öğrenciler, fen testini kolay bulurken, sözel sorularının kendilerini zorlamadığını söyledi. 2025 LGS’de sonuçları matematik belirleyecek. Matematiğin seçici ve eleyici olduğu bir puanlama ve dilimleme süreci ortaya çıkacak. Sürpriz sonuçlar